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教学管理制度
作者:  来源:科教部  发布时间:2016-10-10  点击数:2131  
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1.目的:为规范医院临床教学管理,保证临床教学质量,进一步保证医疗质量、保护病人安全,特制定本制度。

2.范围:全院

3.定义

3.1医学生:指具有注册学籍的、在本院进行临床实践的在校医学类专业学生,包括专科生、本科生、研究生(含硕士、博士研究生)。

3.2医学学员:指参加国家住院医师规范化培训的住院医师、医学生。

4.相关文件

4.1《医学教育临床实践管理暂行规定》

4.2《住院医师规范化培训管理办法》

4.3《医学生临床教学管理制度》

4.4《带教老师管理制度》

4.5《医学学员宿舍管理规范》

4.6《医学教育委员会章程》

4.7《医学学员医疗质量和病人安全培训制度》

4.8《医学学员病历监管制度》

4.9《医学学员医疗资质管理制度》

5.内容

5.1 医院教学管理工作由医学教育委员会、科教部、科主任和教学秘书三级组织共同完成。教育委员会全面领导医院的教学工作,制定医院教学工作规划,进行重大决策。科教部负责医院的教学管理工作,负责制定全院带教计划、接收安排学员,管理带教老师队伍,对教学管理工作进行指导、考核和质量监督。临床科室主任和教学秘书负责对本学科的学员进行管理和考核,临床带教老师负责对学员的具体带教工作。

5.2各类学员入院前需进行临床实践能力的岗前评估,同时接受岗前教育,考核合格后方可上岗。科教部根据不同的学员类别、学习要求和岗前评估结果,制定学员培训计划。

5.2.1所有新进医学学员均需参加岗前培训,内容涵盖医院基本情况、国际患者安全目标及相关医院制度、不良事件上报处理流程、手卫生及针刺伤等医院感染管理、消防安全等,培训后参加考试。规范化培训学员的岗前培训由人事科统一组织,实习生的岗前培训由科教部组织,岗前培训内容要求在入院一月内完成,考试不合格者需参加补考,直至考试合格。

5.2.2所有新进医学学员均需提供本人既往心肺复苏考核证书及病历书写、医疗操作相关能力证明,交科教部审核后存入学员个人档案;如未能提供相关证明,需参加医院科教部组织的相关培训,考试合格后才能根据《医学学员医疗资质管理制度》及《医学学员病历监管制度》进行医疗文书书写和临床操作。考试不合格者,仅能以见习生的身份进入临床,不得进行任何文书书写或临床操作,并继续参加培训直至补考合格。

5.2.3上岗资质培训和考试内容包括:病史采集及体格检查、病历书写、内科技能(胸穿、腹穿、骨穿、腰穿)、外科技能(拆线、换药、缝合、导尿,抽选其中一个)、急救技能(心肺复苏、气管插管)。考试采用多站式考试方法,考试合格后给予合格证明。

5.3带教老师的资质、职责和管理按照我院《带教老师管理制度》进行管理。带教老师在带教过程中应按不同类别学员的学习要求完成各项教学要求,保证带教质量。医院应对带教老师进行培训,并对带教老师进行考核。

5.4各类学员在院期间要遵守医院各项规章制度,包括医学生请假制度、作息制度、院内着装规定等。住宿舍的学员要遵守宿舍管理规定。

5.8各类学员在院期间应学习医疗质量和病人安全相关内容,切实遵守医院相关规定,熟悉相关临床诊疗操作权限,可由学员操作的项目必须在带教老师的指导下进行。同时应参与医疗质量相关数据的收集,带教老师需予以监督。

5.9医院对学员的考核实施由科教部、带教老师、护士长和患者组成的多维度考核。学员按计划完成全部学习内容后,由科教部综合各方面考核给予最终评定。

5.10教学质量的考核由科教部组织评估,对优秀带教老师和学员进行嘉奖。每年至少召开2次教学工作会议以及学员座谈会,了解教学的需求和问题,以不断改进教学质量。

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